专业认证背景下环境工程专业产教融合人才培养模式探索与实践-----万均等

发布时间:2021-11-28 作者: 来源:

应用成效:

1 成果曾获奖励

1.1 教学奖励一览表

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1.2 山东省高等教育教学成果奖二等奖证书

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1.3青岛科技大学教学效果一等奖获奖证书

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2、专业建设

2.1 专业建设成果一览表

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2.2 教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知

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2.3 关于公布2019年度通过工程教育认证专业名单的通知

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2.4关于公布大连理工大学过程装备与控制工程等205个专业认证结论的通知

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2.5 山东省教育厅关于公布高水平应用型立项建设专业(群)名单的通知

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2.6 山东省教育厅关于公布教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项名单的通知

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3、人才培养成效

3.1 2014-2021年环境工程专业学生主持的大学生创新创业项目一览表

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3.2 2014-2021年环境工程专业学生学科竞赛获奖一览表

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3.3 2014-2021年环境工程专业学生学科竞赛获奖证书

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3.4 2014-2021年学生发表的学术论文一览表

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3.5 环境工程专业学生就业质量

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4. 成果的推广应用

4.1 青岛科技大学新闻网——“环境工程专业认证十周年研讨暨2017年•第四届环境类专业工程教育认证研讨会”在青岛召开

https://xinwen.qust.edu.cn/info/1002/33066.htm

4.2 成果应用证明

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佐证材料:

1、校企共建创新实践基地

1.1 建立的政产学研基地一览表

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1.2 青岛科技大学建立的政产学研基地—京博控股集团

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1.3 产学研基地协议书

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1.4 环境与安全工程学院微信公众号——环境学院建立大学生红色教育基地

https://ha.qust.edu.cn/info/1009/2967.htm

2、双师型教师队伍建设

2.1 兼职教师名单

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2.2 兼职教师聘书

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2.3 专任教师到企业实践锻炼

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3、产教协同育人

3.1 行业企业参与专业人才培养方案的修订

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3.2 行业教师参与课程教学

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3.3 校企合作指导实习实训

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3.4 校企合作指导和评阅毕业设计(论文)

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3.5 行业参与人才培养体系评价

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3.6 校企合作开发专业实验设备

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3.7 行业资助创新创业实践活动

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4、教学改革与研究

4.1 教学改革与研究项目

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4.2 教学研究论文

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4.3 在线课程建设

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