百年风雨激荡，五四精神永续传承。为引领新时代青年坚定理想信念、勇担时代使命，4月28日，环境与安全工程学院于二教101举办“赓续五四薪火，谱写青春华章”五四主题演讲大赛，学院辅导员田晓楠参加此次活动。决赛分为主题演讲与即兴演讲两个环节。在主题演讲中，参赛选手紧扣“守望五四来时路，奔赴青春新征程”核心立意，回顾百年五四光辉历程，畅谈时代责任和青年担当，呼吁广大青年学子将青春理想融入中国式现代化建设大局...
为深化青年学生对中华民族共同体意识的理解与认同，引导树立正确的中华民族历史观，凝聚民族团结向心力，环境与安全工程学院于4月22日在一教307举办“花开青科石榴红，民族团结谱新篇”主题读书分享会。活动伊始，主持人阐明本次读书分享会的活动立意与价值导向，解读中华民族多元一体格局的深刻内涵，鼓励同学们在阅读与交流中感悟中华民族大家庭的温暖力量。分享环节中，同学们结合阅读感悟与生活体验，从不同角度分享对民族...
为深入践行绿色发展理念，倡导低碳生活方式，引导青年学子树立环保责任意识，在第57个世界地球日到来之际，后天环保协会于4月22日举行“低碳点亮校园，共护碧水蓝天”为主题的世界地球日主题环保行动。环保宣讲润社区。学子们进入周边社区开展环保知识宣讲，普及低碳生活、垃圾分类、节水节电等知识，发放宣传材料，引导居民践行绿色生活方式，共建美好家园。宣讲结束后，学子们和社区的小朋友们一起做环保小游戏，在趣味互动中...
为深入贯彻总体国家安全观，切实增强全院师生的国家安全意识和风险防范能力，在第十一个全民国家安全教育日到来之际，环境与安全工程学院组织开展2026年国家安全教育系列活动，引导青年学子将国家安全理念内化于心、外化于行，以青春担当筑牢国家安全防线。理论强信念，思想筑根基。学院通过开展“国家安全无小事，青年担当在身边”主题团日活动，组织各团支部围绕总体国家安全观核心要义与相关法律法规开展专题学习，结合典型...
为丰富校园文化生活，促进青年学生德智体美劳全面发展，近日，环境学院举办2026年学生田径运动会。环境学院全体团干部、学生组织、2024级和2025级本科学生参加本次运动会。开幕式现场，广播体操方队率先入场，同学们动作整齐划一、精神饱满。四个学生方队依次入场，大家喊着嘹亮口号、步伐铿锵，尽显青春活力。运动员代表与裁判员代表分别宣誓。巩金梦宣布环境与安全工程学院2026年学生田径运动会正式开始。此次运动会设置了短...
4月19日，海尔·2026青岛马拉松在青岛市南区、崂山区鸣枪开跑。环境与安全工程学院共选派17名青年志愿者全程参与赛事服务工作。为高质量完成赛事保障任务，学院志愿者提前参加集中培训及全流程动线推演，系统学习存衣包分类、号码核对、安全保管及赛后领取等环节操作规范，切实提升服务技能与应急处置能力。4月19日凌晨3时许，全体志愿者统一着装、准时集合，乘大巴车前往各服务站点。比赛期间，志愿者们严格执行标准化流程，细...
环境与安全工程学院于4月1日—3日开展“缅怀先烈守初心，奋进新程担使命”清明节主题教育系列活动，以多元形式引导青年学子铭记英烈事迹，勇担时代使命。思想引领铸根基。学院团委副书记巩金梦以“祭英魂，铭记丹心志”为题讲授主题团课，引领团员青年铭记历史、坚定理想信念；学生组织召开专题学习会，深入学习习近平总书记关于缅怀先烈、崇尚英雄的重要指示精神，筑牢青年学子思想根基。实践浸润铭初心。各团支部多形式同步开...
为积极响应国家“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召，进一步激发青年学子服务西部、奉献基层的热情，3月31日晚，环境与安全工程学院于二教101举办“投身西部基层建设，贡献环安专业力量”西部计划宣讲活动。本次宣讲会通过线上线下相结合的方式进行，环境201班李晓雨和环工213班李钟金灿两位优秀毕业生进行分享，会议由学院团委副书记兼学工办副主任巩金梦主持。宣讲伊始，巩金梦围绕西部计划的政策背景、服务...
为进一步弘扬雷锋精神，培育青年奉献品格与责任担当，3月期间，环境学院开展“弘扬雷锋精神，勇担时代使命”雷锋月主题系列活动，通过多元活动形式让雷锋精神在校园落地生根、薪火相传。思想引领强信念。后天环保协会联合环工243团支部赴城阳区滨海路沙滩组织开展“薪火相传学雷锋，青春聚力护生态”主题团日活动，通过沙滩清理实践，将雷锋精神与生态环保专业特色深度融合，以理论学习+实践行动的形式，凝聚青年学子学雷锋、护...
为进一步推进大学生心理健康教育工作，营造积极阳光、健康向上的校园氛围，倡导大学生树立善待自我、关爱自我、健康成长的理念。3月21日-3月24日，环境学院举办“善爱伴我·心沐暖阳”3.25心理健康系列活动。活动涵盖“羽你同行”羽毛球友谊赛、“心言轻语”心理盲盒互动、“情绪有迹”留言板创作及“与自己对话”线上征集等多板块内容。同学们通过运动释放压力，以匿名便签传递心声，用色彩描绘情绪，在互动中学会自爱与共情。...
