4.1 教学改革与研究项目

发布时间:2021-11-28 作者: 来源:

4.1.1教学改革研究项目一览表

序号

项目名称

等级

批准部门

获批年度

链接

1

新工科背景下基于OBE理念的环境工程专业特色人才培养模式探索与实践(M2020260,万均)

省级

山东省教育厅

2020

鲁高教函[2020]20

2

2021年第一批教育部产学协作育人项目基于OBE的环境监测教考分离改革与教学评测202101064020,万均)

省部级

教育部

2021

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202108/t20210827_554722.html

3

2021年第一批教育部产学协作育人项目基于OBE的《水污染控制工程》教考分离改革与教学评测202101064018,李玲玲)

省部级

教育部

2021

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202108/t20210827_554722.html

4

2021年第一批教育部产学协作育人项目“基于OBE的《环境工程学》课程教考分离改革与教学评测”(202101064019,刘娟)

省部级

教育部

2021

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202108/t20210827_554722.html

5

2018年第二批教育部产学协作育人项目《清洁生产》精品在线开放课程建设201802086015,宫磊

省部级

教育部

2018

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/201903/t20190314_373382.html

6

2018年第二批教育部产学协作育人项目工程教育专业认证背景下环境工程综合实验信息化教学改革201802086004

蓝慧霞)

省部级

教育部

2018

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/201903/t20190314_373382.html

7

基于工程教育专业认证的环境工程实验实训平台的构建与实践教学体系的创新(重点,蓝慧霞)

校级

青岛科技大学

2020

青科大字〔2020142

https://jw.qust.edu.cn/info/1168/6224.htm

8

以专业认证为指引、学生能力为核心的《环境工程学》课程改革探讨(面上,刘娟)

校级

青岛科技大学

2020

青科大字〔2020142

https://jw.qust.edu.cn/info/1168/6224.htm

9

专业认证背景下环境监测课程教学改革(2018ZC14,万均)

校级

青岛科技大学

2018

青科大字〔2018176

https://jw.qust.edu.cn/info/1069/4375.htm

10

固体废物处理与处置虚拟教研室(2021XN05,白卯娟)

校级

青岛科技大学

2021

https://jw.qust.edu.cn/info/1069/6316.htm

11

环境工程综合实验虚拟教研室(2021XN20,蓝慧霞)

校级

青岛科技大学

2021

https://jw.qust.edu.cn/info/1069/6316.htm

4.1.2 教育部产学合作协同育人项目证书


4.1.3 山东省教学改革研究项目立项文件